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詠浩孩子出色的驚人表現👏👏👏

隨者鐘聲的響起,意味著學期的結束,想想這幾個月以來,碩果累累,孩子們滿載而歸,在期中考試上勇奪佳績,高分的表現,是對於自我的肯定,也是對老師及家長最大的回報。讓我們一起欣賞他們亮麗的表現。

期中英雄榜

期末英雄榜

興仁檢定

在學習的路程上,結果固然很重要,但過程同樣不容忽視,把聽到、看到、學到的知識內重自己所有的東西才是最重要的。英文所需要的基本能力,學校所側重的知識重點,其實都可以從考試中一探究竟,以國小階段來說,可以分為四大重點:

一,自然發音

自然發音是最近幾年被廣泛要求的基礎項目,家長常常百思不得其解,為何孩子學了好幾年英文,單字還是都拼錯一堆?其實這跟發音的學習有一定的關連。

自然發音是透過建立一定的字母符號語音、拼讀規則概念,讓孩子們熟悉「看字讀音」,建立信心,也享受閱讀的樂趣。在單字的背誦上,真正做到「會說就會拼」的境界,而不是依靠死記硬背的方式,讓英文的學習效率達到最大化。

二,單字

英語的組成從結構上來講就是單字加文法。把單字按照文法的順序放進句子中,自然就變句子了。句子排列在一起就變成了文章了。

任何語言都是從單字開始,你的英語能力取決於你的單字量有多少。單字量多了,你的文章和語句自然就會比較"高級"。所能讀懂的文章也更具有深度。

三,文法:

熟悉文法語句的人就可以很快的找到主要子句而了解該報導的意思而擁有好的文法能力會讓外國人立刻知道學習者的英語實力。建立好的英語能力好比蓋房子,單字是磚塊;文法是水泥,此兩者都需要相輔相成才能蓋出一棟堅固的房子。此外,在文章寫作中,擁有好的英文文法能力能夠”精確”表達自己想要的意思, 近一步用多變的句型來避免寫出單調的文章。好的英文文法, 就會傳達給別人”理解與表達能力好”的形象。

四,閱讀測驗:

人與人的相處建立在溝通與理解上,在學習一門新的語言時,乃至於一項新的技能時,閱讀就是學習的基礎。要學會任何基礎技能、深究任何學問,都免不了要閱讀,這正是大家要重視閱讀能力養成的原因。而閱讀能力的好與壞正是建立在單字量的多寡與文法的理解上。

這些項目在中低年級階段,大家總體的差異與起伏其實並不大,這個時期,只要有讀熟課本內容,都可以拿到相對較高的成績,但在高年級接成績的差異就會逐漸顯現出來。

以五年級來說,班上英文平均坐落於80分上下的區間,但詠浩的孩子卻有高於平均10分左右的好表現,最大的一點,就是環境的影響。

詠浩採取課程為一週四天扎實的英語課程訓練:

四天課程共分為主教材課程(讓學生們輕鬆應付台灣考試制度)和實踐課程 (閱讀和外師訓練課程)。 主教材目前使用 Let’s go 系列和 My first grammar; 實踐課程為使用教材為Disney Pixar 系列讀本

一周四天,每天1.5個小時,包含核心的四大主題-單字及文法的應用,外師的資深教學-發音與聽力環境,教材的選用-引發孩子學習的興趣與動機,在班級人數上,採取小班制,有別於大補習班和學校30幾人,同時進行教學,15人左右的班級,每個孩子的關注度與全面性是別人所無法比擬的,這就詠浩一直秉持的教學理念。

而學校的成績有時候並非就等於孩子們各自所擁有的程度,他們的100分不代表說,他的實力只能拿到100分,而是測驗卷最多就只能給給予他們100分的成績而已,為了明確了解孩子們所達到的英文程度,詠浩也積極鼓勵孩子參加各項檢定考試,像是師德檢定考漢興仁國小初高級檢定考。孩子們也都有取得亮眼的成績。

112年內壢國中英語資優班鑑定通過

師德英檢

小學生英檢

詠浩能與孩子們一起到達今天的成果,家長的支持與陪伴是不可或缺的,感謝家長對於各項活動高度的配合與支持,也很高興能與您陪著孩子走過這學期,看見班上的孩子成長與進步。讓我們共同為孩子們的教育盡心盡力。💪💪💪